„Periodenprodukte sind Schulmaterial“ Die gemeinnützige Organisation bekämpft Periodenarmut in der Schule
GRAND RAPIDS, Michigan – Lysne Tait lieferte Mitte August eine Sonderlieferung an die Burton Elementary and Middle School. Sie parkte ihren kirschroten Lieferwagen in der Einfahrt, sprang heraus und begann, große Kisten auf einen Transportwagen abzuladen. Auf einer Schachtel stand „Honey Pot Non-Organic Everyday Pantyliners“.
„Der Beginn des Schuljahres – August und September – ist für uns ein wichtiger Zeitpunkt, um Produkte auszuliefern“, sagte Tait während eines Interviews mit FOX 17. „Wir arbeiten mit über 80 Schulen in Michigan zusammen und versuchen, ihnen kostenlose Menstruationsprodukte zu besorgen.“ damit sie sie zur Hand haben, wenn unsere Kinder sie brauchen.“
Tait ist Gründerin und Geschäftsführerin von Helping Women Period, einer gemeinnützigen Organisation zur Bekämpfung der Periodenarmut von Frauen und Mädchen in Michigan. Sie sagte, dass sie letztes Jahr 1,1 Millionen Produkte vertrieben hätten, darunter Binden, Tampons und Slipeinlagen. In diesem Jahr haben sie seit Januar 1,3 Millionen Produkte vertrieben.
Am 15. August lieferte sie sechs Kartons bei Burton ab.
Laura Arreguin war dankbar.
„Ich habe Helping Women Period tatsächlich über eine Google-Suche gefunden“, sagte Arreguin während eines Interviews. „Einige Eltern kamen zu mir und fragten, ob sie für ihre Töchter und für sich selbst Binden brauchten, und sie wussten nicht, wo sie Binden bekommen sollten.“
Arreguin, Burtons Gemeinschaftsschulkoordinatorin für das Kent School Services Network, schickte ihnen eine E-Mail, in der sie ihren Bedarf an Spenden für Periodenprodukte darlegte.
Sie erklärte, dass Unterlagen teuer sein können und viele Familien in der Schule sie sich nicht immer leisten können.
Laut US News und World Report kommen 98 Prozent der Studenten in Burton aus wirtschaftlich benachteiligten Verhältnissen.
„Selbst die emotionale Stabilität sowohl der Schülerin als auch der Familie, denn wenn man sich nicht gut fühlt, kann die Periode im Allgemeinen manchmal sehr schmerzhaft sein“, sagte Arreguin. „Sie sind nicht die attraktivsten. Manchmal möchte man nicht zur Schule kommen. Du willst nicht in der Öffentlichkeit sein.“
Laut Tait leben in Michigan 400.000 Frauen und Mädchen unterhalb der bundesstaatlichen Armutsgrenze, und jede vierte Schülerin, die ihre Periode hat, versäumt die Schule, weil sie keine richtigen Menstruationsprodukte hat. Sobald ein Schüler 10 Tage versäumt, greift der Schulschwänzer ein.
„Wenn man sie sich nicht leisten kann, benutzen die Leute oft Dinge, die medizinisch nicht empfohlen sind: Socken, T-Shirts, Toilettenpapier, diese ekligen Papierhandtücher an der Tankstelle“, sagte Tait. „Oder sie verwenden die Produkte, die sie haben, länger als medizinisch empfohlen.“
Tait sagte, dies könne zum toxischen Schocksyndrom und anderen Infektionen führen und Mädchen könnten bereits im Alter von 8 Jahren mit der Menstruation beginnen.
„Das ist ein Problem in unserem eigenen Hinterhof“, sagte Tait. „Es gibt nicht nur Entwicklungsländer, in denen Kinder zur Schule gehen, weil sie nicht die Produkte haben, die sie brauchen. Es ist genau hier."
Arreguin sagte, sie werde die Periodenprodukte in ihrem Büro aufbewahren. Die Schüler können sie anfordern, indem sie entweder direkt zu ihr, einem Lehrer oder der Schulkrankenschwester gehen. Sie werden in dekorativen Tüten verteilt, um den Schülern etwas Privatsphäre zu bieten. Die Mädchen erhalten außerdem einen Menstruationskalender, der ihnen hilft, ihre Krämpfe und Monatsblutungen in den Griff zu bekommen.
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Tait ist weiterhin schockiert über den Erfolg der gemeinnützigen Organisation, die 2015 gegründet wurde. Sie sagte, sie werde zu 70 Prozent von einzelnen Spendern finanziert. Honey Pot lieferte einmal einen ganzen Sattelschlepper mit Produkten.
Ihr Ziel ist es jedoch, historische Produkte in jede Schule und jeden öffentlichen Raum in Michigan zu bringen, damit das Lernen der Schüler in keiner Weise behindert wird.
„Periodenprodukte sind Schulbedarf“, sagte Tait. „Wir wollen sicherstellen, dass sie über alle Schulmaterialien verfügen, die sie benötigen, damit sie lernen und produktive Mitglieder der Gesellschaft werden können.“
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